艾利特認知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng)E-Brn01

粵械注準20192191349

商品參數(shù)

認知能力測試：包括空間次序、動作序列、目標辨認、圖形推理、邏輯類比，這五種類型的測試項目。

認知能力訓(xùn)練：包括注意力、觀察力、記憶力、數(shù)字認知、圖形認知、序列認知、異類鑒別、同類匹配八種類型的訓(xùn)練項目

權(quán)*專業(yè)量表：采用國際通用認知評估量表對認知障礙患者進行認知評估

雙屏設(shè)計：操作簡單便捷，醫(yī)師和患者面對不同的顯示屏，患者端采用觸摸屏顯示，參與互動性更強，提高工作效率和提升訓(xùn)練效果

包裝

包裝單位：臺

應(yīng)用場景

應(yīng)用科室：兒科、康復(fù)科

產(chǎn)品優(yōu)勢

導(dǎo)入功能

自動導(dǎo)入相應(yīng)的認知能力考查項目，在達到全智能化診斷的同時，還提供了診斷標準，通過大量樣本數(shù)據(jù)的參照

分析其各項認知能力所對應(yīng)的認知年齡，以便導(dǎo)入個體訓(xùn)練方案，全*提高其認知與學習能力

管理功能

根據(jù)不同人群的認知發(fā)展水平差異，設(shè)計了一套基于計算機運算原理的認知障礙評估量表。該系統(tǒng)具有系統(tǒng)介紹、病歷管理、篩查、評估、康復(fù)訓(xùn)練等功能

艾利特認知能力測試與訓(xùn)練系統(tǒng)E-Brn01

粵械注準20192191349

商品參數(shù)

認知能力測試：包括空間次序、動作序列、目標辨認、圖形推理、邏輯類比，這五種類型的測試項目。

認知能力訓(xùn)練：包括注意力、觀察力、記憶力、數(shù)字認知、圖形認知、序列認知、異類鑒別、同類匹配八種類型的訓(xùn)練項目

權(quán)*專業(yè)量表：采用國際通用認知評估量表對認知障礙患者進行認知評估

雙屏設(shè)計：操作簡單便捷，醫(yī)師和患者面對不同的顯示屏，患者端采用觸摸屏顯示，參與互動性更強，提高工作效率和提升訓(xùn)練效果

包裝

包裝單位：臺

應(yīng)用場景

應(yīng)用科室：兒科、康復(fù)科

產(chǎn)品優(yōu)勢

導(dǎo)入功能

自動導(dǎo)入相應(yīng)的認知能力考查項目，在達到全智能化診斷的同時，還提供了診斷標準，通過大量樣本數(shù)據(jù)的參照

分析其各項認知能力所對應(yīng)的認知年齡，以便導(dǎo)入個體訓(xùn)練方案，全*提高其認知與學習能力

管理功能

根據(jù)不同人群的認知發(fā)展水平差異，設(shè)計了一套基于計算機運算原理的認知障礙評估量表。該系統(tǒng)具有系統(tǒng)介紹、病歷管理、篩查、評估、康復(fù)訓(xùn)練等功能